En nuestra profesión es muy importante la formación continua y reciclarnos constantemente, estar al día en todas las nuevas investigaciones y conclusiones que surgen cada año. Compartimos con vosotr@s dos artículos apoyados en base científica que rompen con algunas de las prácticas con las que se ha identificado la logopedia y las intervenciones de audición y lenguaje en el ámbito educativo en los últimos años, como son la realización de praxias y soplo de forma aislada, etc. También se compara el habla y otras funciones como succión, masticación y deglución, y se tratan otros temas interesantes como la respiración homeostática